Am să mă „click”-uesc brusc, fără introducere în „homepage”-ul eseului liber pe tema „inter-net”-ului, trasând o gamă largă de „link”-uri care sper să vă conducă spre singurele două „web-page”-uri „available” pe tema noilor tehnologii – www.pro.com sau www.contra.com. În cazul că URL este „unavailable” s-ar putea ca singura pagină disponibilă să fie www.solutii.ro. Trăind în circul societăţii româneşti avem parte de o gamă întreagă de reprezentaţii de înaltă clasă – de la maimuţărelile produse pe ecranul „tembelizorului,” până la scamatoriile politicienilor noştri în Parlament. Una dintre ultimele jonglerii a fost cea a dlui. senator George Pruteanu, iniţiatorul legii pentru folosirea limbii române în locuri, relaţii şi instituţii publice. Totuşi cineva s-a gândit să-i vorbească dlui. senator pe limba lui. Astfel dacă domul senator are un aparat de pus în vârful poalei (laptop), conectând la el un şoarece (mouse) poate să navigheze pe ţesătură (web).

În epoca noastră contemporană, tehnologiile informatice (IT) acaparează pe nevăzute atât sectoarele vieţii publice, cât şi sectoarele vieţii private. În primul rând cred că există încă confuzie între educaţie tehnologică şi tehnologie educaţională. De multe ori directorii de şcoli, cei care se ocupă de curiculum şi alţii, pur şi simplu nu fac această diferenţă. Aceasta este un aspect destul de negativ din moment ce, persoanle responsabile cu „administrarea” educaţiei sunt ignorante cu privire la cele două mari domenii ale educaţiei.